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Pet Therapy: ambiti di intervento, metodologie e progettazione
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Il corso mira a fornire ai partecipanti le informazioni teoriche necessarie e le conoscenze metodologiche indispensabili per operare nell’ambito dei servizi del sociale (infanzia, terza età, disabilità) con le Attività assistite dagli animali.
E’ dimostrato che, il contatto con un animale può aiutare a soddisfare certi bisogni (affetto, sicurezza, relazioni interpersonali) e recuperare alcune abilità che queste persone possono avere perduto. La terapia è utile ai bambini con particolari problemi, agli anziani, in alcune categorie di malati e di disabili fisici e psichici.
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| DURATA ORE |
| 100 |
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| PERIODO |
| Ottobre 2010 |
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| SEDE DI SVOLGIMENTO |
52100 Arezzo - METAPHORA s.c., via Ristoro d'Arezzo 166
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| QUOTA ISCRIZIONE |
| € 800,00 |
| Il costo di iscrizione è da intendersi IVA esclusa |
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| DESTINATARI |
| Psicologi, Medici, Educatori, Fisioterapisti, Operatori socio-sanitari, Operatori cinofili ed a tutti coloro, laureati e non, i quali intendano iniziare a progettare e condurre programmi di Attività assistite con gli animali. |
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| CERTIFICAZIONI FINALI |
| Attestato di frequenza |
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| COMPETENZE SVILUPPATE |
| •conoscenze relative alla psicologia, ai linguaggi degli animali, alle loro modalità di comunicazione con gli umani
•conoscenze in ambito zooantropologico con particolare riferimento all’alterità animale
•conoscenze relative alla bioetica animale e le relazioni terapeutiche e di cura
•conoscenze concernenti gli aspetti giuridici relativi al rapporto uomo - animale e le relazioni terapeutiche
•competenze professionali, in ambito sociosanitario ed educativo, relative alle relazioni di pet therapy
•competenze atte a sviluppare in termini sistemici i rapporti relazionali e di cura fra team terapeutico, malato e animale
•competenze di base di conduzione del cane nelle AAA/AAE/AAT
•capacità di progettazione e gestione della pet therapy
•capacità di elaborazione di progetti individualizzati
•capacità di comunicazione, interazione fra operatori di pet therapy, malati e animali
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| CONTENUTI |
| Modulo 1-
Teoria e metodologia delle Attività Assistite da animali
La Pet Therapy: brevi cenni storici;
Che cos’è la Pet Therapy?;
Definizioni e ambiti di applicazione: le AAA/AAT/AAE: caratteristiche e le specificità;
Controindicazioni allo svolgimento di programmi di A.A.A./A.A.T./A.A.E.;
Le evidenze cliniche della Pet Therapy;
Modulo 2
Relazione con l’utenza
La relazione intra-specifica e la relazione inter-specifica;
L’attaccamento e il supporto sociale: due teorie psicologiche nella spiegazione della relationship;
Pazienti e utenti, approccio ed interazione:
La relazione con l’utente: empatia, autenticità e accettazione.
Tecniche d’interazione con gli utenti
Utenza: descrizione delle diverse tipologie e specificità degli obiettivi
Il gioco come strumento di cura;
Dimostrazione in aula con il cane;
Modulo 3
Comunicazione e comportamento del cane
Il cane: la sua gestione, le cure ed i controlli;
Cenni di etologia:il branco, la comunicazione e i segnali di stress
Riconoscimento dei segnali del corpo dell’ animale
Comunicazione cane-cane
Comunicazione cane-uomo
Quali sono gli animali più indicati per la PT;
Principi di zooantropologia
Dimostrazioni in aula con il cane
Modulo 4
Educare il cane per la PetTherapy
Allevamento, selezione e preparazione del cane: il percorso formativo dalla socializzazione all’educazione avanzata;
Gestione del cane nei diversi interventi;
Tecniche di conduzione dell’animale all’interno del gruppo utenti;
Tecniche di avvicinamento all’utente singolo;
Tecniche di rilassamento a fine intervento;
Preparazione dell’Operatore cinofilo all’intervento nelle strutture;
Tutela del benessere del cane;
Dimostrazione pratica dell’educazione del cane con istruttore cinofilo.
Modulo 5
Strumenti e metodologia di lavoro
L’equipe multidisciplinare integrata: specificità e ruoli delle figure professionali coinvolte;
Valutazione della struttura;
Valutazione dell’utenza: caratteristiche e specificità;
Primo colloquio e raccolta dell’anamnesi;
Analisi della domanda e definizione degli obiettivi
Cos’è un protocollo d’intervento e come si costruisce;
Osservazione e criteri di valutazione;
Monitoraggio degli interventi: i supporti e la metodologia;
La supervisione: obiettivi e finalità;
Esperienze: “Il progetto dottori a quattro zampe” presso il reparto di Oncologia dell’ospedale S. Donato di Arezzo;
Modulo 6
Lavoro di studio e progettazione.
Esperienze: “Il progetto dottori a quattro zampe” presso RSA di Montevarchi Arezzo;
Costruzione, stesura e presentazione di un “progetto tipo” di AAA/TAA.
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| METODOLOGIA |
| Didattica attiva ed esperienziale, ricca di studio di casi e role playng.
Verrà visionato il lavoro degli esperti con i cani in situazione e verrà svolto un intero week end presso il centro cinofilo Dakota Dog per le lezioni pratiche di educazione cinofila |
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| DOCENTI |
| Psicologi, Veterinari, educatori cinofili, educatori.
I docenti sono tutti operatori esperti dell'Associazione G.A.I.A (Gruppo di Aiuto Interdisciplinare con ausilio di Animali) |
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